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陶行知教育思想对小学音乐教育的启示
被引量:
3
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摘要
素质教育背景下,陶行知先生的教育思想依旧有着极高的教育价值。小学阶段音乐教育,教师应将陶行知先生的教育思想融于教学实践活动中,使学生的学习目标更加明确,学习能力得到提高,艺术素养得到提升。
作者
胡久婷
机构地区
宁夏回族自治区灵武市第一小学
出处
《基础教育论坛》
2020年第33期62-63,共2页
关键词
陶行知教育思想
小学音乐
教育启示
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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