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小学音乐欣赏课教学策略解析

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摘要 开展音乐教学,有利于培养学生的个人情趣、核心素养,进而丰富学生的精神内涵。音乐欣赏课是帮助学生领悟音乐思想、感受音乐情绪的主要方式。小学音乐教师应当转变教学观念,创新教学模式,进而提高教学效果。
作者 胡倩雯
出处 《基础教育论坛》 2020年第33期64-65,共2页
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