期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学音乐欣赏课教学策略解析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
开展音乐教学,有利于培养学生的个人情趣、核心素养,进而丰富学生的精神内涵。音乐欣赏课是帮助学生领悟音乐思想、感受音乐情绪的主要方式。小学音乐教师应当转变教学观念,创新教学模式,进而提高教学效果。
作者
胡倩雯
机构地区
江苏省苏州工业园区第二实验小学
出处
《基础教育论坛》
2020年第33期64-65,共2页
关键词
小学音乐教学
欣赏课
教学策略
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
10
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
王晋妮.
在目标导向下挖掘小学音乐欣赏课的核心内容——以四年级欣赏课《花的圆舞曲》为例[J]
.中小学音乐教育,2018,6(3):31-35.
被引量:1
2
金越玲.
“互联网+”背景下小学音乐智慧课堂的探究——以音乐欣赏课《土耳其进行曲》为例[J]
.教育信息技术,2019,0(10):75-77.
被引量:11
二级参考文献
4
1
郭晓珊,郑旭东,杨现民.
智慧学习的概念框架与模式设计[J]
.现代教育技术,2014,24(8):5-12.
被引量:111
2
贾荣.
电脑音乐软件在小学音乐教学中的应用研究[J]
.小学时代(教育研究),2014,0(19):70-70.
被引量:3
3
卞金金,徐福荫.
基于智慧课堂的学习模式设计与效果研究[J]
.中国电化教育,2016(2):64-68.
被引量:286
4
江卉.
翻转课堂模式在小学音乐教学的应用[J]
.北方音乐,2015,35(3).
被引量:5
共引文献
10
1
林萍.
融情于乐 寓教于乐——浅析小学音乐智慧课堂的有效构建策略[J]
.新教育(海南),2021(26):45-46.
2
孙翠鸣.
“互联网+”背景下小学音乐欣赏智慧课堂的变革[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(30):78-79.
被引量:3
3
朱秀英,马龙.
诊治儿童牙病的医学伦理学原则[J]
.中国医学伦理学,2000,13(1):16-16.
4
黄静.
浅析小学音乐智慧课堂的构建策略[J]
.进展,2020,15(18):160-160.
5
姜志平.
基于信息技术的小学音乐智慧课堂的构建研究[J]
.科学咨询,2020(39):163-163.
6
桂兰岚.
论中小学艺术智慧课堂的应用与实践——以音乐欣赏课为例[J]
.大众文艺(学术版),2021(3):181-182.
被引量:5
7
叶晓芸.
互联网+在小学音乐教学中的运用方法探究[J]
.学苑教育,2021(17):47-48.
被引量:1
8
黄静.
融情于乐,寓教于乐——浅析小学音乐智慧课堂的构建策略[J]
.进展,2021(15):137-138.
9
刘力萍.
文化理解素养下构筑音乐欣赏智慧课堂的研究[J]
.求知导刊,2023(31):125-127.
10
连颖,张同宇.
教育数字化背景下初中音乐智慧课堂构建研究——以人音版初中音乐教材九年级上册《苏木地伟》教学为例[J]
.辽宁教育,2024(15):83-85.
1
纪梅.
学生人文情怀培养的有效路径[J]
.启迪与智慧(下),2020(8):14-14.
基础教育论坛
2020年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部