期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
农村小学课外阅读教学的主要方法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
农村教育教学质量逐年提高,农村家长越来越关注孩子的教育,但对课外阅读却不够重视。老师在开展课外阅读时,效果不能让人满意。受环境和地理条件的影响,包括开展课外阅读的时间、课外阅读的内容、课外阅读方式的方面都不尽人意。
作者
杨博
机构地区
甘肃省平凉市庄浪县盘安学区王福下庄小学
出处
《基础教育论坛》
2020年第33期80-80,共1页
关键词
农村小学
农村家长
课外阅读教学
教育教学质量
孩子的教育
老师
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄琼仙.
小学低年级学生课外阅读困境及对策探究[J]
.学生·家长·社会,2020(12):104-104.
2
毛唯.
浅析如何利用读书笔记指导中年级段小学生课外阅读[J]
.教育界,2021(3):14-15.
3
马丽,张利明.
互联网+课外阅读视角下小学五六年级课外阅读指导与评价实践研究[J]
.安徽教育科研,2020(22):117-118.
4
石璇.
小学语文教学中阅读与写作教学的整合探析[J]
.幸福生活指南,2020(25):0199-0199.
5
杜发红.
家庭教育对农村中学学困生的影响探究[J]
.环球慈善,2021(1):5-5.
基础教育论坛
2020年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部