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浅谈现代教育技术与小学语文教学的融合效应
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摘要
现代教育技术与小学语文教学的优化融合,有助于拓宽语文学习和运用的领域,让学生初步养成现代社会所需要的语文素养。文章从现代教育技术助力学生语文兴趣的培养、自主学习和习作能力的拓展与提升等方面出发,阐述现代教育技术与语文教学的融合效应。
作者
鲍红云
王复新
机构地区
安徽省铜陵市西湖中心学校
安徽省铜陵市春晓小学
出处
《基础教育论坛》
2020年第32期77-78,共2页
关键词
教育技术
小学语文
学科教学
融合效应
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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