初中数学解题能力教学策略研究

在初中,倘若学生要想保证较好的总体成绩,就势必要将数学学好。现阶段的新课标指出,初中数学教师不仅要给学生教授知识,更重要的是培养学生的解题能力。教师在实际教学过程中应始终坚持循序渐进原则,结合初中阶段学生年龄和性格特点开展教学,激发学生学习兴趣的同时使其树立良好的解题思维,真正提高学生的解题能力。