期刊文献+

论小学语文阅读和写作教学的有效融合

下载PDF
导出
摘要 当前,随着课改的不断深入,对于小学语文学科来讲,阅读与写作的有效结合,对于提升课堂教学有效性,促进学生有效学习起着重要的作用。本文通过查阅相关文献资料,并结合笔者多年从事小学语文教学实际,探索小学语文阅读和写作有效结合教学策略,为推动学生有效学习提供一定的借鉴。
作者 李祖晖
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2020年第10期52-52,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部