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如何在小学数学复式教学中教会学生自学

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摘要本文分析了复式教学的现状,结合学校具体情况来建议如何培养学生的自学能力,提高教学质量。

作者史建树高亚亚

机构地区静宁县三合乡学区静宁县界石铺中学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2020年第10期62-63,共2页

关键词小学数学复式教学自学培养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2020年第10期

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