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“互联网+教育”模式下初中数学教学实探

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摘要 为了进一步提高初中数学教学质量,促进教育工作朝着更加现代化、科学化的方向发展,文章通过开展初中数学实践教学工作,基于“互联网+教育”模式提出了线上辅助全方位教学、智能丰富优化教学、自主学习思维培养的具体教学策略,以期能够为全面提升初中数学教学成效提供借鉴价值。
作者 陶青飞
出处 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2020年第10期43-43,共1页
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