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浅析初中英语教学中的小组合作学习

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摘要 伴随着新课程改革的不断深入,作为日常教学过程中的一门重要课程,英语教学应充分尊重学生学习兴趣、认知水平及生活情况来开展课堂教学计划,通过小组合作能够帮助学生建立自信,体会英语语言交流学习的乐趣,从而提高学习的主动性和兴趣,让学生在交流沟通中提升英语素养。本文针对如何在教学中应用小组合作这种模式提出了一些策略。
作者 彭建平
机构地区 新余市第三中学
出处 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2020年第10期64-64,共1页
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