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新课标背景下初中生物的高效教学

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摘要 新课改下,如何构建高效课堂是广大教育者在深入研究的课题。本文从有效备课、有效教学、有效提问等方面,对初中生物高效教学的策略进行了具体说明,旨在让学生成为课堂学习的主人,掌握丰富的知识,推动学生能力的发展。
作者 王秋红
出处 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2020年第10期85-85,共1页
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