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简析历史教学如何培养学生的人文精神
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摘要
初中的历史课程是帮助学生增长历史文化知识,认识祖国发展和人类发展史,培养自身的文化素养了解人物精神学习伟人的思想品质,扩展学生思想知识范围的一门重要课程,也是初中阶段的重点课程之一。历史的教学是培养学生的综合素养和人文精神的主要途径,是促进学生思想品质发展,综合素质提升的必要途径。
作者
于金铭
机构地区
海安市雅周镇初级中学
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2020年第10期98-98,共1页
关键词
初中
历史教学
人文精神
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
2020年 第10期
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