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刍议微课在音乐教学中的有效应用
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摘要
由于信息技术飞速发展,微课已经成为各科课堂教学中必不可少的教学手段,也给中学音乐带来无限生机。音乐学习的过程不仅是理论的把握,更主要的是从音乐旋律、表演方式等方面获得共鸣。微课教学的出现,使得教师在教授音乐时可以采用更加丰富的教学模式,通过高品质的音效、表演让学生充分感受音乐的魅力,激发学生的音乐创造力和审美能力,提高中学音乐的教学效率。
作者
武芳芳
机构地区
东营区黄河中学
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2020年第10期120-120,共1页
关键词
微课教学
中学音乐
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
2020年 第10期
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