依托协作组平台,促进区域教师专业发展的实践研究

在教学过程中,课外学习很重要,教师需要在课外积极地给自己充电。本文以笔者所在南康区创建的高中语文协作组平台为例,旨在说明促进区域教师专业发展的诸多好处。