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初中语文教学中指导学生背诵的几种方法
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摘要
背诵是语文学习的重要方式,能帮助学生理解文章,增加学生的知识储备,提升学生的语言表达能力,重要性不可忽视。本文旨在探究学生需要背诵的内容以及分享一些背诵技巧。
作者
李裕禧
机构地区
会昌县周田中学
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2020年第11期29-29,共1页
关键词
初中语文教学
背诵
方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
2020年 第11期
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