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浅谈提高教师英语教学水平的有效策略
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摘要
随着经济的全球化发展,英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已经逐渐成为各个领域中使用最广泛的语言。初中是学生学习英语的重要阶段,因此,在此阶段提升学生的学习效率尤为重要。本文立足于初中英语教学实践活动,从“生活化”“合作化”及“趣味化”三个方面入手,针对有效提升初中英语教学质量的策略与方式方法进行了初步分析与探索。
作者
王立杰
机构地区
奈曼旗八仙筒镇中学
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2020年第11期56-56,共1页
关键词
初中英语
教学质量
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
2020年 第11期
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