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运用主题语境促进英语写作教学的尝试
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摘要
高中英语新课标强调主题语境是学生学习语言的重要内容。基于主题语境的高中英语写作教学可以改善传统写作教学模式的不足,提升学生思维能力和写作水平。本文通过概述新课标中主题语境的新理念,分析写作教学现状,从主题语境视域、围绕语境创设、观点生成、语言促成等步骤,探究高中英语写作教学模式,优化写作教学过程,提高写作教学效果。
作者
陈素英
机构地区
南康区职业中等专业学校
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2020年第11期71-71,共1页
关键词
主题语境
高中英语
写作教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
2020年 第11期
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