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浅谈趣味实验在初中化学教学中的应用
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摘要
伴随着现代化教育的不断推进,素质教育越来越受到人们的重视。化学学习离不开实验操作,化学实验不仅能够帮助学生更好地理解和吸收化学知识,还能增强学生的化学实践能力。在初中化学教学的过程中应用趣味化实验,可以充分激发学生的学习兴趣,调动学生的化学学习积极性,促进学生自主学习化学,不断提高化学素养和自身的综合能力。本文从初中化学教学中的趣味化学实验应用的必要性出发,结合实际教学过程中的一些案例,探讨初中接下来该如何更有效地在化学教学中应用趣味化学实验。
作者
吴庆洲
机构地区
南康区第十中学
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2020年第11期121-121,共1页
关键词
化学
实验
自主学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
2020年 第11期
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