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浅谈提高初中音乐欣赏教学有效性的策略
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摘要
音乐欣赏教学是一种通过对具体音乐作品的聆听,及其他辅助手段来体验和领悟音乐美的音乐教育形式。它通过欣赏者的审美活动,培养学生的音乐兴趣,扩大音乐视野,提高感受、体验、听赏、评价音乐的能力,并发展想象力、丰富情感,使人的精神生活得到更大的丰富和满足,身心得到健康协调的发展。
作者
钟发洪
机构地区
赣县区第二中学
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2020年第11期132-132,共1页
关键词
音乐欣赏
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
2020年 第11期
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