期刊文献+

班主任班级管理的有效策略探究

下载PDF
导出
摘要 班级管理质量的高低,在一定程度不仅会影响学生的学业成绩,而且会影响的学生身心健康发展。班主任作为班级中的大家长,承担着教书育人,维护班级秩序,做好班级管理工作的重任。如何实现班级的高效管理,实现教师、学生和学校间的有效沟通,促进学生全面发展的目标是班主任班级管理工作的重点内容。
作者 李轶雯
出处 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2020年第11期156-156,共1页
  • 相关文献

参考文献1

共引文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部