期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何在小学音乐教学中创设情境
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在小学音乐教学中,教师既要重视音乐知识的讲授,更要重视对小学生音乐审美能力的提高,使学生学会对美好事物的赏析之情。为此,教师要立足学生身心发展特质,为学生创设多元的音乐教学情境,以调动学生的学习热情,实现小学音乐教学质量的提升。
作者
何欣
机构地区
江汉区红领巾国际学校
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2020年第11期128-128,共1页
关键词
小学音乐
创设情境
措施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
温明芳.
小学音乐教学中如何创设情景的思考[J]
.神州,2019,0(12):228-228.
被引量:1
二级参考文献
3
1
樊龙.
浅谈小学音乐教学中如何创设情景[J]
.赤子,2015(3):196-196.
被引量:4
2
于峻欢.
论小学音乐高效课堂的构建[J]
.北方音乐,2016,36(8):131-131.
被引量:2
3
吴帮湘.
关于小学音乐教学中如何创设情景的思考[J]
.北方音乐,2016,36(19):125-125.
被引量:2
1
方童.
行业大咖齐聚青岛“论艺”[J]
.走向世界,2020(50):10-12.
2
刘亚超.
小学美术教学中培养儿童想象力及创造力实践与思考[J]
.女人坊,2021(3):00054-00054.
被引量:1
3
李丽娟.
小学美术教学中人文素养的培养策略[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2020(11):125-125.
课堂内外(教师版)(初等教育)
2020年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部