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浅谈信息技术与小学数学教学的融合
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摘要
信息技术与小学数学教学的融合,创设了有利于学生学习的教学情境,激发了学生学习数学的兴趣,丰富了数学教学内容,拓宽了学生学习的知识面,有针对性地解决了教学中的难点,突出了教学重点,提高了小学数学教学的有效性。
作者
孙文观
机构地区
于都第六小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2020年第11期138-138,共1页
关键词
信息技术
小学数学
融合
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2020年 第11期
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