新课程改革下,小学语文教学如何渗透心理健康教育

《基础教育课程改革纲要(试行)》将“具有良好的心理素质”列入新课程的培养目标。随着新课程改革的实施,教育行政部门越来越清晰地认识到心理健康教育是新课程实施的基础工程。新课程体现了“为了每一位学生的发展”的理念,关注每一位学生的喜怒哀乐,关注人的情绪生活和情感体验,关注学生的自我意识发展,关注人的道德生活和人格养成。在学科教学中科学、有效地开展心理健康教育具有重要意义。