期刊文献+

基于核心素养的语文课外阅读指导策略

下载PDF
导出
摘要 我国教育部明确提出语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,语文核心素养成为语文教育的着力点与目标。课外阅读是提升学生语文核心素养的重要途径。
作者 马丽叶
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2020年第12期52-52,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部