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思政教育对“00后”大学生价值观的正确引导路径分析
被引量:
2
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摘要
“00后”大学生是新时代成长起来的一代,他们有其特定的群体特征,其价值观呈现出明显的多样化态势,这对传统的思政教育模式提出了严峻挑战。本文在对“00后”大学生的主要特征进行简要论述的基础上,积极探寻培育“00后”大学生正确价值观的有效路径,以期促进“00后”大学生逐步树立起正确健康的价值观,为国家发展、社会建设提供强大支持。
作者
张征
陈丽丽
机构地区
新疆昌吉职业技术学院马克思主义学院
出处
《决策探索》
2021年第4期51-52,共2页
Policy Research & Exploration
关键词
思政教育
“00后”大学生
价值观构建
路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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