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基于“1+X”证书制度的高职院校校企深度合作模式探析

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摘要 “1+X”证书制度是提升职业院校人才质量的有效途径。在这一背景下,积极创新校企合作模式对保障“1+X”证书制度的顺利实施具有重要作用。本文在阐述“1+X”证书制度下校企合作的意义基础上,分析了当前校企合作存在的问题,最后提出相关政策建议。
作者 李文欢 邹明
出处 《经济技术协作信息》 2021年第3期29-29,共1页
基金 高职院校财务管理专业校企深度合作的研究与实践(编号:GZB1319066)。

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