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探索英语大单元教学如何用“工具”支撑学生学习 被引量:2

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摘要 开展英语大单元学习以来,我们教研组做了很多关于“如何利用工具支持学生学习”的尝试。在“校园生活”这个单元中,我们做了如下探索。
作者 田靓雯
机构地区 北京市十一学校
出处 《未来教育家》 2020年第10期55-56,共2页 Future Educationalists Magazine
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