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刍议小学语文个性化阅读教学的开展
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摘要
小学语文阅读教学的方法很多样的,记得好多位著名教育专家都曾经说过:“教学有方,但教无定方。”至于选用什么样的教学方法,应针对学生的实际情况,选用最适合学生的教学方法。选择合适的教学方法对学生的个性化阅读能力是有很好的促进和提高作用的。如何做到个性化阅读呢?一、激发学生个性化阅读兴趣。
作者
边巴拉姆
机构地区
西藏江孜县热龙乡小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第10期20-20,共1页
PROSE DIGEST
关键词
个性化阅读
小学语文
著名教育专家
教学方法
促进和提高
适合学生的教学
教学有方
如何做到
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
2020年 第10期
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