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浅析优化初中语文文言文教学的策略
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摘要
初中语文文言文教学是语文教学的重要组成部分,通过学习文言文相关知识,能够促进学生理解掌握我国传统文化魅力精髓,培养其优质的民族自信心和民族自豪感,从而形成良好的思想道德观念,促进学生综合发展。
作者
多布拉
机构地区
拉萨阿里河北完全中学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第10期27-27,共1页
PROSE DIGEST
关键词
优化教学
初中语文
文言文教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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