期刊文献+

小学语文教学中如何培养学生观察能力, 重视学生读写训练——以中年级语文教学为例

下载PDF
导出
摘要 目前,在课堂教学过程中,语文作为一种工具性的学科,学习这门学科的目的是培养学生终身享用的语文能力。因此,在小学语文教学中,我们语文教师就要从中低年段起注重学生读写训练。由于中年段的学生年龄比较小,生活阅历比较浅,加上平时没有留心观察周围的事物或观察不得法,以致在语文读写训练中常感到“无话可说”、“无话可写”。所以,我们语文教师要想不断提高学生的读写能力,首先必须教给学生观察事物的方法。
作者 贾盼盼
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第10期59-59,共1页 PROSE DIGEST
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部