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核心素养下小学数学高效课堂的构建思考
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摘要
随着新课程改革的不断推进与深化,小学阶段学生核心素养的养成尤为重要,需要教师在实际的教学中采取有效措施来构建高效的数学课堂,为促进小学生综合素养的全面发展奠定坚实的基础。
作者
松嘎
机构地区
西藏那曲市班戈县完全小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第10期77-77,共1页
PROSE DIGEST
关键词
核心素养
小学数学
高效课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
散文选刊(中旬刊)
2020年 第10期
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