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小学班级管理工作中的难点、问题及优化建议
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摘要
伴随社会对于教育重视程度的逐渐提升,学生在校学习和生活环境以及氛围也成为社会关注的重点问题,在小学的班级管理中,教学活动有序开展是提高管理效果的重要方式之一,但是由于很多小学生其自身的思维意识并没有完全的发育成熟,在实际开展行为能力管理时,无法对自己进行有效的控制。作为教师需要在班级管理中考虑到这一点,才能快速提高班级管理的质量,针对小学班级管理中存在的重点难点,以及相关问题进行优化,提出相关的解决方式,帮助更多的小学教师在实际开展班级管理工作时找到管理的方式,提高管理水平。
作者
叶雪花
机构地区
惠州市惠阳区淡水中心小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第10期109-109,共1页
PROSE DIGEST
关键词
小学
班级管理
难点
问题
优化建议
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
2020年 第10期
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