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小学后进生的转化策略之我见
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摘要
后进生,一般是指学习差、纪律差和行为习惯差的学生,后进生是每个教育阶段、每个年级中都存在的现象,后进生的存在是一种普遍现象,但是如何实现后进生的转化,成为教师共同关注的话题。
作者
小次珍
机构地区
西藏拉萨市林周县苏州小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第10期113-113,共1页
PROSE DIGEST
关键词
后进生
教育
转化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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2020年 第10期
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