期刊文献+

小学语文口语交际高效教学探究

下载PDF
导出
摘要 口语交际能力的培养其实就是说话能力的培养,但在现实情况中,我国口语交际的教学发展仍然很不成熟,教师在授课的时候也很容易忽视对学生口语交际能力的培养。语文口语能力的提高,能够使学生增强表达自我的能力,也能够让周围的人迅速了解自己,从而构建良好的人际关系。在实际的教学中,教师应该多总结成功经验,运用多种方法把课堂丰富起来,鼓励学生进行辩论、演讲、对话、模拟谈判等等。
作者 毕慧珍
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第10期264-264,共1页 PROSE DIGEST

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部