期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
合唱教学中提高小学生音准水平的实践研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学生处于学习音乐的起步阶段,音乐理念认知与实践能力均较为有限,把握音准的能力不强,常使合唱效果受到影响,这要求教师运用合理的教学方法提升学生音准水平。本文探讨了相关的教学策略,提出教师要关注个体,提升学生对音准的把握能力,要利用学生练习合唱的机会提升学生的音准水平,并帮助学生掌握有效的气息控制方法。
作者
丁琳
机构地区
江苏省常州市新北区龙虎塘实验小学
出处
《教育界》
2020年第46期50-51,共2页
关键词
合唱教学
小学
音准水平
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
3
共引文献
7
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
蒋敏.
让音乐课堂里流淌出和谐之声——浅谈如何提高小学音乐课堂中合唱音准的有效策略[J]
.北方音乐,2014,34(4):122-122.
被引量:8
2
于焕明.
小学合唱“音准与声部平衡”的几点教学实践[J]
.北方音乐,2017,37(7):165-165.
被引量:1
3
张展璧.
如何在童声合唱中培养良好的音准[J]
.北方音乐,2020,40(12):228-230.
被引量:1
二级参考文献
3
1
江霞英.
合唱,点亮童年的缤纷色彩——浅谈童声合唱训练的方法[J]
.北方音乐,2019,39(15):140-141.
被引量:1
2
许艳会.
天籁童声——第七届中国童声合唱节观摩有感[J]
.中小学音乐教育,2019,7(11):16-17.
被引量:1
3
卢剑锋.
探究童声合唱中多声部教学的有效策略[J]
.北方音乐,2020,40(4):151-151.
被引量:4
共引文献
7
1
金蒙.
音乐教学中合唱训练的探索[J]
.成才之路,2017(21):64-64.
2
谢建斌.
加强音准练习,提升学生合唱水平[J]
.华夏教师,2018,0(9):78-79.
3
王倩.
小学音乐课堂合唱教学有效性方法浅析[J]
.大众文艺(学术版),2019(15):245-246.
被引量:2
4
马琼.
让音乐课堂里流淌出he韵之声——浅谈如何提高小学音乐课堂中合唱音准的有效策略[J]
.艺术评鉴,2019,0(19):124-125.
被引量:4
5
邢敏娇.
合唱教学中音准问题的研究[J]
.北方音乐,2019,39(21):201-201.
6
顾健.
小学音乐教学中合唱教学的创新[J]
.西部素质教育,2020,6(7):106-107.
被引量:1
7
周敏.
小学音乐二声部歌唱教学的实践研究[J]
.文理导航,2021(24):82-83.
1
王怡.
声乐演唱技巧在合唱中的运用探析[J]
.艺术评鉴,2020(19):56-58.
被引量:1
2
覃丽婷.
高中音乐合唱教学的六种策略[J]
.广西教育,2020(30):162-163.
3
江小梅.
外科护理中的人性化关怀[J]
.家庭生活指南(下旬刊),2020(4):4-4.
4
江芃芄.
新时代下中职舞蹈多元化教学应用探析[J]
.创新创业理论研究与实践,2020(20):71-72.
被引量:1
教育界
2020年 第46期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部