强化健康宣教在先天性心脏病患儿中的护理效果及对家属知晓率的影响研究

目的:探讨强化健康宣教在先天性心脏病患儿中的护理效果及对家属知晓率的影响。方法:选取2018年1月至2019年12月在我院收治的90例先天性心脏病患儿作为本次研究对象,根据随机数字表法分为对照组和观察组,每组45例。对照组采用常规健康教育,观察组采用强化健康宣教。经过干预后对两组患儿效果进行评估,比较两组患儿LVEF及家属心理状态、家属知晓率及满意度。结果:观察组干预后LVEF高于对照组,焦虑及抑郁情况明显优于对照组(P<0.05);观察组干预后病房周围环境、生活知识、治疗方面、饮食方面、用药相关知识、检查相关知识、手术注意事项、护理方面、康复知识及出院后的讲解和随访情况的评分高于对照组(P<0.05);观察组干预后满意度高于对照组(P<0.05)。结论:强化健康宣教在先天性心脏病患儿中应用取得了良好的效果,有助于改善患者的左心室功能,减轻患儿家属的不良情绪,提高家属对该疾病的了解程度,提高了患儿家属的满意度,建议在临床上推广应用。