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英国T Level课程改革初探

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摘要 高质量技能人才短缺是英国职业技术教育长期面临的问题,为此,英国教育部于2017年发布了《16岁后技术教育改革——T Level课程行动计划》,为16岁以上的年轻人提供更符合企业需求的培训。该计划成为英国职业技术教育改革发展的新方向。其中,T Level课程改革的主要内容包括专业设置及创新点、企业实习及创新点、技术资格及创新点、资格的开发与监管及其创新点。通过对T Level课程改革的分析,从制度层面提升职教地位、课程设置做好普职衔接、政校企多部门力量参与以及资格体系坚持精简优化方面为我国提供借鉴意义。
作者 陈彦丰
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2020年第35期48-54,共7页 Chinese Vocational and Technical Education
基金 教育部职业技术教育中心研究所2018年度公益基金课题“若干国家和国际组织职教发展动态跟踪研究”(项目编号:ZG201805,主持人:刘育锋)。
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