摘要
信息技术的飞速发展给各行各业带来了深刻的影响,“慕课”作为信息技术与在线教育融合的产物,基于“慕课”背景下开展会计教学,可以遴选世界各地的优质资源,使得会计学教学焕然一新。会计教育与我国经济建设有着密不可分的联系,担负着为我国经济发展培养会计从业人员的使命,但在传统会计学专业课堂中存在许多问题,如:课程设计不合理、教师专业素养参差不齐以及教学方式单一。合理利用“慕课”平台开展会计学课程教学,创新人才培养方式,可以有效提升会计专业教学质量。因此,笔者对传统会计学专业课堂教学中存在的问题进行分析,并就“慕课”背景下如何有效开展会计学课程提出了自身的建议,旨在为我国会计事业的发展做出贡献。
出处
《财讯》
2020年第18期147-147,共1页