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虚拟仿真实验室在高中生物实验教学中的运用——以“植物细胞的吸水和失水”实验为例
被引量:
2
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摘要
虚拟仿真实验室是借助图形、图像、仿真和虚拟现实等技术,在计算机上创建一个可视化虚拟实验环境。不但可以演示逼真的实验动画,还可以在演示和操作的同时提供相关的实验数据。本文基于东师理想“虚拟仿真实验室”,探讨了“植物细胞的吸水和失水”探究实验。
作者
祁大林
机构地区
西宁市海湖中学
青海省高中生物名师工作室
西宁市高中生物名师工作室
出处
《青海教育》
2021年第1期85-85,87,共2页
基金
青海省“十三五”教育科学规划2020年度课题“互联网时代基于实验教学的学生创新思维能力培养策略研究”(课题编号:20QJG16)。
关键词
高中生物
虚拟仿真实验室
实验设计
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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青海教育
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