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初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨
被引量:
1
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摘要
传统文化意蕴深远,极具价值,在培育初中学生的爱国主义思想等高尚的精神品质、提高学生综合素质、增加学生传统知识积累、强化汉语的应用能力和语言表达能力方面有重要作用和意义。因此在初中语文教学中的古诗词、阅读、实践拓展等环节进行传统文化的渗透是非常重要且有意义的,对于初中学生的学习和生活都能够起到积极的导向作用。
作者
李建伟
机构地区
甘肃省静宁县细巷初级中学
出处
《学周刊》
2021年第6期17-18,共2页
Learning Weekly
关键词
初中
语文教学
传统文化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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