摘要
由于传统的分层教学法在高中体育与健康教学中的弊端不断凸显,为了更好地契合时代发展的需求,文章基于大数据的视角,创新讨论高中体育与健康教学中分层教学法的应用。大数据时代的到来,为高中体育与健康教学的变革提供了更加宽广的发展空间,尤其是以大数据为依托的教育教学数据的支持,在推动教学创新中发挥了十分重要的作用。文章以大数据技术为载体,以促进高中体育与健康教学创新为目的,通过大数据优化学生分层,实现分层教学的创新,阐述大数据给高中体育与健康教学带来的创新。
出处
《学周刊》
2021年第6期115-116,共2页
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