摘要
人类天生具有语言学习的能力,而阅读则需要后天习得。随着脑成像技术的不断发展,研究证实中文阅读脑与其他语言阅读脑存在差异,且中文阅读的脑加工机制比英文阅读更为复杂。在字形加工、字音加工、语义加工等三个方面开展的中文脑研究显示,中文阅读加工的脑神经中有针对字形、字音、语义的专门化加工区域,并存在共同负责三者加工的大脑区域。中文阅读脑研究的学术价值和应用价值前景广阔。
作者
张晗
卢映澄
Zhang Han;Lu Yingcheng
出处
《现代出版》
CSSCI
北大核心
2021年第1期30-34,共5页
Modern Publishing
基金
国家社科基金青年项目“数字阅读对青年社会共识的影响研究”(17CXW033)
广东省教育科学十三五规划项目“习近平关于全民阅读重要论述的理论基础与实践路径研究”(2020GXJK015)。