期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
翻转课堂在中学语文教学中的运用策略
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
随着信息化时代的到来,翻转课堂教学模式应运而生,它给教育发展带来一丝契机。中学语文作为一门基础性学科,对每个学生都至关重要。如何把两者有效结合,从而提升教学效果,一直以来是教育界研究的重点。本文正是抓住这一点,对翻转课堂这一教学模式的内涵进行概述,并通过论述翻转课堂在中学语文教学中的可行性,引出翻转课堂在中学语文教学中的运用策略。
作者
徐茜妍
机构地区
南京林业大学马克思主义学院
出处
《汉字文化》
2020年第24期110-111,共2页
Sinogram Culture
关键词
翻转课堂
语文教学
策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
224
参考文献
16
共引文献
1688
同被引文献
14
引证文献
1
二级引证文献
3
参考文献
16
1
祝智庭,雷云鹤.
翻转课堂2.0:走向创造驱动的智慧学习[J]
.电化教育研究,2016,37(3):5-12.
被引量:120
2
任安静.
教育与发展的关系再审视[J]
.汉字文化,2020(11):159-160.
被引量:10
3
任艳.
试析翻转课堂教学模式在美术教学中的应用[J]
.美术教育研究,2020(12):116-117.
被引量:6
4
隆茜.
“翻转课堂”应用于信息素养教育课程的实证研究[J]
.大学图书馆学报,2014,32(6):97-102.
被引量:114
5
冉聃.
大学课堂应用讨论式教学可行性探究[J]
.汉字文化,2020(4):31-32.
被引量:11
6
田爱丽.
“慕课加翻转课堂教学”成效的实证研究[J]
.开放教育研究,2015,21(6):86-94.
被引量:133
7
王鉴.
论翻转课堂的本质[J]
.高等教育研究,2016,37(8):53-59.
被引量:168
8
宋朝霞,俞启定.
基于翻转课堂的项目式教学模式研究[J]
.远程教育杂志,2014,32(1):96-104.
被引量:694
9
曾明星,蔡国民,姚小云.
翻转课堂课前交互式教学模式研究[J]
.现代教育技术,2015,25(3):57-62.
被引量:69
10
蒋立兵,陈佑清.
翻转课堂教学质量评价体系的构建[J]
.现代教育技术,2016,26(11):60-66.
被引量:92
二级参考文献
224
1
步路瑶.
激励理论在大学生思想政治教育中的运用[J]
.汉字文化,2020(4):132-133.
被引量:6
2
郭思路.
卢卡奇美学对现代虚拟美学的启示[J]
.汉字文化,2019,0(24):156-157.
被引量:18
3
徐茜妍.
心理效应在新时代研究生思想政治教育中的运用[J]
.汉字文化,2019,0(24):134-135.
被引量:19
4
曹昱.
高校可持续发展教育“育人”模式刍议[J]
.汉字文化,2019,0(24):128-129.
被引量:42
5
韩静怡.
浅谈高校思想政治教育中的情感教育[J]
.汉字文化,2019,0(24):126-127.
被引量:19
6
袁梨梨,吴红.
中国传统文化的廉政思想推进校园廉洁文化建设路径分析[J]
.汉字文化,2019(23):16-17.
被引量:30
7
韩静怡.
浅析《论十大关系》的逻辑架构及现实意义[J]
.汉字文化,2019,0(23):14-15.
被引量:13
8
乔永平,乔明宇.
江苏生态文明建设的经验做法与困境[J]
.汉字文化,2019,0(23):163-164.
被引量:41
9
郭思路.
大学生心理危机预防与干预的实践措施[J]
.汉字文化,2019,0(23):129-130.
被引量:17
10
徐茜妍.
浅析“一国两制”中的马克思主义哲学思想[J]
.汉字文化,2019(23):114-115.
被引量:12
共引文献
1688
1
祝海珍.
“营养配餐软件”在高职课程教学中的实施与研究[J]
.职业技术,2020,19(1):58-61.
2
陆俊.
OBE理念下的全真网站运营项目在课程改革中的可行性研究[J]
.中外企业家,2020(5):172-174.
3
邱宜干.
翻转课堂的理论基础问题探讨[J]
.中外企业家,2020,0(2):170-171.
被引量:8
4
邱宜干.
翻转课堂的发展阶段问题浅析[J]
.中外企业家,2020,0(1):163-164.
被引量:5
5
慈浩粟,杨勇,张云涛,贾晓宁,王瑜.
马萨莱姆式翻转课堂在口腔黏膜病教学中的应用[J]
.中国高等医学教育,2021(6):51-52.
被引量:2
6
杨振芳,黄蕴蓓,徐琼,罗青意,李勇,苟菲菲,江艳,张斌.
翻转课堂在博士生教学中运用——以潘懋元先生的“高等教育学专题研究”课程为例[J]
.中国高等教育评论,2020(1):135-157.
被引量:1
7
王彦臻.
以核心素养为导向的高职数学翻转课堂教学模式实践研究——以“二面角”一课为例[J]
.烟台职业学院学报,2020,26(2):69-73.
8
陈黎.
翻转课堂教学模式在“统计学概论”课程中的应用探讨[J]
.云南大学学报(自然科学版),2020,42(S01):58-60.
被引量:5
9
秦雅琳.
英语口语差异化教学方式探索[J]
.英语广场(学术研究),2021(30):92-94.
10
肖珊.
翻转课堂在初中语文教学中的教学探索与实践[J]
.新智慧,2020(29):20-20.
被引量:1
同被引文献
14
1
王丽波.
传统文化融入新课标语文教学的问题与对策[J]
.教学与管理,2020,0(3):96-99.
被引量:15
2
张雪婷.
柏拉图哲学中的教育思想[J]
.汉字文化,2020(7):170-171.
被引量:2
3
任艳.
优秀传统文化融入高校思想政治教育研究[J]
.汉字文化,2020(6):142-143.
被引量:6
4
朱蒙玲,邱正祥.
优秀传统文化融入大学生廉洁教育的路径分析[J]
.理论观察,2017(7):159-161.
被引量:4
5
王财.
传统文化教育在中学语文教学中的渗透[J]
.文学教育,2019,0(24):70-71.
被引量:6
6
任安静.
教育与发展的关系再审视[J]
.汉字文化,2020(11):159-160.
被引量:10
7
石小涛.
中华优秀传统文化在初中语文教学中的渗透[J]
.新课程研究,2020(20):66-67.
被引量:2
8
宫亚星.
中华传统文化融入高校思想政治教育的探索[J]
.汉字文化,2020(16):181-182.
被引量:16
9
左丽丽.
优秀传统文化融入思想政治教育课程的优势和合理路径探析[J]
.汉字文化,2020(18):181-182.
被引量:6
10
唐赟.
教育模式与高校教育模式[J]
.汉字文化,2020(19):190-191.
被引量:6
引证文献
1
1
徐茜妍.
传统文化在中学语文教学中的应用[J]
.汉字文化,2021(6):94-95.
被引量:3
二级引证文献
3
1
梁维.
中学语文教学中有效渗透传统文化的策略探究[J]
.中华活页文选(教师),2023(11):121-123.
2
钟娜,沈穷竹.
文化自信视域下中华优秀传统文化与中学语文课堂的融合路径探究[J]
.新课程导学,2023(25):60-63.
3
张帅.
浅析红色文化融入小学语文课堂教学的价值维度及实施路径[J]
.汉字文化,2021(23):102-103.
汉字文化
2020年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部