应用民间艺术丰富小学美术课程教学的研究

传承民间艺术,将民族精神、传统民俗文化渗透给学生,这在现在的美术教育中具有重要的意义。该文探讨如何选择并开发适用于小学美术教学的民间艺术内容,建构教学模式,通过民间艺术教学培养学生对传统文化的认同感。