期刊文献+

传承中华优秀文化传统,提升中职学生敬畏意识

下载PDF
导出
摘要 中华传统文化源远流长,内容丰富,底蕴深厚,在语文教学中渗透中华优秀传统文化具有重要的教育意义。教师应将教材中的知识点和中华民族优秀传统文化进行融合,利用文学名著研读,将优秀传统文化注入语文课堂,开展课堂朗读,让学生体会中华优秀传统文化魅力,从而形成良好的文化品位和道德修养,培养敬畏意识。
作者 吴泓慧
出处 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2020年第12期25-25,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

共引文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部