论如何从“静”开始营造健康且活泼的班风

中小学班级管理中,秩序管理是一门科学。很多班级,一旦没有上课老师,往往就会出现纪律散漫、散乱甚至混乱的局面。大凡班风调理不到位的班级,自习课一多,班主任管理、老师要求稍微松懈一下,班风很快就会潜移默化地出现浮躁和动荡。