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好之者不如乐之者——论一年级英语学习兴趣的激发与培养

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摘要 一年级是学生接触英语的起始阶段,在这一阶段,如果能够培养学生对英语学习的兴趣,那么在以后的英语学习过程中,他们势必会感到快乐、顺利。笔者根据自身执教一年级英语的经历,从塑造教师的个人魅力、营造良好的课堂氛围、创造英语交流的机会三大方面分析了如何有效激发并培养一年级学生学习英语的兴趣。
作者 倪嘉燕
出处 《小学时代》 2020年第27期13-13,14,共2页 PrimarySchool Times Press

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