活用教学策略提升小学生视唱素养

随着社会的快速发展和教育的不断改革,我们已经越来越意识到音乐作为一门艺术学科在教育中发挥的巨大作用。由于小学生的年龄特征,他们正处于音乐的启蒙阶段,教师在这个时期最重要的就是培养和提升小学生的视唱素养。