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道德与法治课堂教学中追求知、情、行合一

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摘要 《道德与法治》这门学科以德为美、以德育人。这门课程构建的一个重要维度就是“成长中的我,我与他人,我与集体、国家、社会”深度、广度逐渐展开的生活主题,把道德与法治课程中的德育融入到丰富多彩的现实生活中,启发学生做一个有责任感的小公民,树立正确的价值观、人生观,做到知行合一。正因秉持《道德与法治》学科,宣扬知与行的德育,我在本学科课堂教学中,通过摸索和尝试实践,慢慢领悟到取舍之道。
作者 方继平
出处 《小学时代》 2020年第27期89-89,共1页 PrimarySchool Times Press
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