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开设活动课,拓展语文教学外延
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摘要
初中语文活动课活动时间不足、活动形式单一、活动内容匮乏的问题十分严重,这导致语文活动课流于形式。语文教师要积极开发活动资源,通过开辟活动基地、利用网络资源等方式奠定活动基础;积极组织诗词类、综合类知识竞赛,丰富活动形式;组织学生开展公益、调查等实践活动,扩充活动内容。上好语文活动课有利于拓展语文教学的外延,发展学生的实践能力。
作者
颜建红
机构地区
江苏省常熟市谢桥中学
出处
《语文教学通讯》
2021年第8期45-47,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
初中语文活动课
活动基础
活动形式
活动内容
实践能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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