欣赏戏剧曲词的“本色”“当行”之美——《窦娥冤》教学实录及感言

古代戏曲,在教学上如何才能更加切合文体特征?如何让学生学会欣赏曲词的“本色”“当行”之美?2019年12月在安徽芜湖举行的长三角教学论坛上的这个课例,通过引入连环画、元散曲、越剧演唱视频,让学生在反复比较中,多角度、多层次充分欣赏古代戏曲的曲词艺术之美,贴近古代戏曲的本体特征,体现了戏曲教学的特色。